Resumen
La construcción de democracias inclusivas depende de la participación activa de toda la ciudadanía en la vida pública. Los derechos políticos, como el derecho a votar, presentarse a las elecciones y ser elegido, son derechos humanos fundamentales. Garantizar el respeto de los derechos políticos de las personas con discapacidad intelectual (PCDI) es una cuestión democrática relevante para toda la población, que plantea cuestiones sobre la inclusión y la eficacia de los sistemas democráticos. El alumnado aprenderá sobre los derechos democráticos y cómo pueden reforzar sus habilidades cívicas y su compromiso cívico a través de la ciudadanía digital para una vida inclusiva.
Grupo objetivo
Personas con discapacidad intelectual y apoyos, incluyendo profesionales de la discapacidad, familiares y/u otras partes interesadas que pueden desempeñar un papel en el ejercicio de los derechos de las personas con discapacidad intelectual. Su participación en las actividades de formación podría adaptarse a cada escenario.
Objetivos
- Aprender sobre la democracia.
- Aprender los principales principios de la democracia.
- Entender cómo funciona la democracia.
- Saber qué son los derechos democráticos.
- Saber cuáles son los instrumentos jurídicos que se refieren a los derechos democráticos.
- Obtener información sobre los derechos humanos y los derechos democráticos.
- Saber cómo se ejercen los derechos democráticos.
- Saber cómo se relacionan con la ciudadanía y la participación política y pública.
- Conocer la conexión entre la propia vida, los derechos
- derechos democráticos y el compromiso cívico.
- Conocer la importancia de la ciudadanía digital para una vida inclusiva.
- Aprender a utilizar las herramientas digitales que pueden promover el ejercicio de los derechos democráticos.
Competencias clave
- Habilidades cívicas (por ejemplo, conocimiento cívico, habilidades cívicas cognitivas, habilidades cívicas participativas, disposiciones cívicas).
- Habilidades de compromiso cívico (por ejemplo, acción cívica; compromiso cívico; incluyendo la participación electoral, el voluntariado individual, la defensa y el activismo).
- Habilidades de ciudadanía digital (por ejemplo, comportamiento inclusivo y respetuoso online; decisiones y actitudes informadas; compromiso cívico; ser consciente de las acciones online, los peligros potenciales y cómo evitarlos).
Contenidos Formativos
- Democracia y dereechos democráticos
- Breve historia de la democracia.
- Principios de la democracia.
- Entender el funcionamiento de la democracia.
- Derechos y responsabilidades democráticas.
- Documentos importantes para los derechos humanos y democráticos (según el perfil del aprendiz).
- Declaración Universal de los Derechos Humanos (DUDH)
- Convención de los Derechos de las Personas con Discapacidad (CDPD)
- Otros documentos que se consideren relevantes
- Derechos democráticos y PCDI: barreras y oportunidades
- Barreras actitudinales, de comunicación, físicas, políticas y sociales.
- Reconocimiento de derechos; visibilidad y reconocimiento social; accesibilidad; roles y relaciones sociales; red comunitaria (incluida la pertenencia digital); oportunidades de participación y recursos.
- Compromiso cívico y ciudadanía digital
- Definiciones de compromiso cívico, ciudadanía digital y alfabetización digital.
- Tipos de compromiso cívico (por ejemplo, participación electoral; participación cívica; voluntariado; activismo y defensa).
- Facilitadores o limitaciones clave para el compromiso cívico y la ciudadanía digital de las PCDI.
- Impacto del compromiso cívico y la ciudadanía digital para las PCDI: ejemplos prácticos y experiencias exitosas.