Περίληψη
Η οικοδόμηση δημοκρατιών χωρίς αποκλεισμούς εξαρτάται από την ενεργό συμμετοχή όλων των πολιτών στη δημόσια ζωή. Τα πολιτικά δικαιώματα, όπως το δικαίωμα του εκλέγειν, εκλέγεσθαι και εκλέγεσθαι, είναι θεμελιώδη ανθρώπινα δικαιώματα. Η διασφάλιση του σεβασμού των πολιτικών δικαιωμάτων των ατόμων με νοητική αναπηρία (ΑΜΕΑ) είναι ένα δημοκρατικό ζήτημα που αφορά το σύνολο του πληθυσμού, εγείροντας ερωτήματα σχετικά με την ένταξη και την αποτελεσματικότητα των δημοκρατικών συστημάτων.Οι εκπαιδευόμενοι θα μάθουν για τα δημοκρατικά δικαιώματα και πώς μπορούν να ενισχύσουν τις πολιτικές τους δεξιότητες και την πολιτική τους δέσμευση μέσω της ψηφιακής ιδιότητας του πολίτη για μια ζωή χωρίς αποκλεισμούς.
Ομάδα-στόχος
Άτομα με νοητική αναπηρία και υποστηρικτές, συμπεριλαμβανομένων επαγγελματιών αναπήρων, συγγενών ή/και άλλων ενδιαφερομένων που μπορούν να διαδραματίσουν ρόλο στην άσκηση των δικαιωμάτων των ατόμων με νοητική αναπηρία. Η συμμετοχή τους στις δραστηριότητες κατάρτισης θα μπορούσε να προσαρμοστεί σε κάθε σενάριο.
Στόχοι
- Για να μάθετε για τη δημοκρατία.
- Να μάθουν τις βασικές αρχές της δημοκρατίας.
- Να κατανοήσετε πώς λειτουργεί η δημοκρατία.
- Να γνωρίζουν ποια είναι τα δημοκρατικά δικαιώματα.
- Να γνωρίζει ποια είναι τα νομικά μέσα που αφορούν τα δημοκρατικά δικαιώματα.
- Για να λάβετε πληροφορίες σχετικά με τα ανθρώπινα δικαιώματα και τα δημοκρατικά δικαιώματα.
- Να γνωρίζουν πώς να ασκούν τα δημοκρατικά τους δικαιώματα.
- Να γνωρίζουν πώς σχετίζονται με την ιδιότητα του πολίτη, την πολιτική και τη δημόσια συμμετοχή.
- Να συνειδητοποιήσουν τη σύνδεση μεταξύ της δικής τους ζωής, της δημοκρατικής
- δικαιώματα και συμμετοχή των πολιτών.
- Να γνωρίζουν τη σημασία της ψηφιακής ιθαγένειας για μια ζωή χωρίς αποκλεισμούς.Να μάθουν πώς να χρησιμοποιούν ψηφιακά εργαλεία που μπορούν να προωθήσουν την άσκηση των δημοκρατικών δικαιωμάτων
Βασικές ικανότητες
- Πολιτικές δεξιότητες (π.χ. πολιτικές γνώσεις, γνωστικές πολιτικές δεξιότητες, συμμετοχικές πολιτικές δεξιότητες, πολιτικές διαθέσεις).
- Δεξιότητες πολιτικής δέσμευσης (π.χ. πολιτική δράση, πολιτική δέσμευση, συμπεριλαμβανομένης της εκλογικής συμμετοχής, του ατομικού εθελοντισμού, της συνηγορίας και του ακτιβισμού).
- Δεξιότητες ψηφιακής πολιτειότητας (π.χ. συμπεριφορά χωρίς αποκλεισμούς και με σεβασμό στο διαδίκτυο, τεκμηριωμένες αποφάσεις και στάσεις, συμμετοχή των πολιτών, επίγνωση των διαδικτυακών ενεργειών, των πιθανών κινδύνων και των τρόπων αποφυγής τους).
Περιεχόμενο κατάρτισης
- Δημοκρατία και δημοκρατικά δικαιώματα
- Σύντομη ιστορία της δημοκρατίας
- Αρχές της δημοκρατίας
- Κατανόηση του τρόπου λειτουργίας της δημοκρατίας
- Δημοκρατικά δικαιώματα και ευθύνες
- Σημαντικά έγγραφα για τα ανθρώπινα και δημοκρατικά δικαιώματα (ανάλογα με το προφίλ του ασκούμενου)
- Οικουμενική Διακήρυξη των Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων (ΟΔΑΔ)
- Σύμβαση για τα δικαιώματα των ατόμων με αναπηρία (CRPD)
- Άλλα έγγραφα που θεωρούνται σχετικά
- Δημοκρατικά δικαιώματα και ΑΜΕΑ: εμπόδια και ευκαιρίες
- Συμπεριφορικοί, επικοινωνιακοί, φυσικοί, πολιτικοί και κοινωνικοί φραγμοί
- Αναγνώριση των δικαιωμάτων- ορατότητα και κοινωνική αναγνώριση- προσβασιμότητα- κοινωνικοί ρόλοι και σχέσεις- κοινοτικό δίκτυο (συμπεριλαμβανομένης της ψηφιακής συμμετοχής)- ευκαιρίες συμμετοχής και πόροι.
- Συμμετοχή στα κοινά και ψηφιακή ιθαγένεια
- Ορισμοί της εμπλοκής του πολίτη, της ψηφιακής ιθαγένειας και του ψηφιακού γραμματισμού
- Είδη εμπλοκής των πολιτών (π.χ. εκλογική συμμετοχή, συμμετοχή στα κοινά, εθελοντισμός, ακτιβισμός και υπεράσπιση)
- Βασικοί παράγοντες ή περιορισμοί για την εμπλοκή στα κοινά και την ψηφιακή ιθαγένεια για τα άτομα με ειδικές ανάγκες
- Επίδραση της εμπλοκής των πολιτών και της ψηφιακής ιθαγένειας για τα άτομα με ειδικές ανάγκες: πρακτικά παραδείγματα και επιτυχημένες εμπειρίες
Σχέδιο συνεδρίας (για εκπαιδευτές)
