Santrauka
Sutrikusio intelekto žmonės (toliau – SIA) turėtų visapusiškai dalyvauti priimant sprendimus dėl įvykių, kurie turi įtakos jų gyvenimui. Tai taikoma sprendimams dėl kasdienių klausimų, pavyzdžiui, veiklos pasirinkimo, kasdienės rutinos, vietos, kur ir su kuo jie gyvena, ir veiklos klausimų, pavyzdžiui, darbuotojų ir (arba) paslaugų teikėjų atrankos, paslaugų organizavimo ir teikimo laiko ir būdų.
Veiksmingas advokatavimas ir į asmenį orientuotas planavimas (angl. PCP) gali pakeisti asmenų su negalia gyvenimą, nes jie gali išreikšti savo norus, siekius ir priimti realius bei pagrįstus sprendimus. Advokatavimas ir PCP padeda žmonėms išsakyti savo nuomonę ir aktyviai dalyvauti planuojant ir kuriant jų poreikius atitinkančias paslaugas. Mokymų dalyviai sužinos, kaip sustiprinti savo indėlį į sprendimų priėmimo procesą ir dalyvavimo mechanizmus organizacijose, kurioms jie priklauso kaip klientai ar nariai.
Tikslinė grupė
Intelekto sutrikimų turintys asmenys ir padėjėjai, įskaitant negalios specialistai, giminaičiai ir (arba) kiti suinteresuoti subjektai, kurie gali atlikti tam tikrą vaidmenį naudojantis intelekto sutrikimų turinčių asmenų teisėmis. Jų dalyvavimas mokymo veikloje galėtų būti pritaikytas kiekvienam scenarijui.
Tikslai
- Suprasti, kokį poveikį sprendimų priėmimo procesams turi savigyna ir į asmenį orientuotas planavimas.
- nustatyti organizacinio dalyvavimo sritis ir galimybes
- Nustatyti ir atpažinti dalyvavimo mechanizmus savo organizacijose
- Skatinti dalyvavimą ir įsitraukimą į sprendimų priėmimo procesus organizacijos lygmeniu.
- Dalyvauti ir būti išklausytiems sprendžiant problemas, kad būtų galima kurti pritaikytus sprendimus
- Stiprinti skaitmeninių priemonių naudojimą kaip pagrindinį dalyvavimo ir organizacijų įsitraukimo šaltinį
Pagrindinės kompetencijos
- Savęs atstovavimas (pvz., imtis veiksmų savo interesams atstovauti ir juos ginti; dalyvauti pilietinio aktyvumo ir dalyvavimo politikoje renginiuose; dalytis informacija; informuoti apie savo teises; nustatyti kliūtis ir rekomenduoti sprendimus).
- Sisteminis teisių gynimas (pvz., imtis veiksmų siekiant daryti įtaką organizacinėms, socialinėms, politinėms ir ekonominėms sistemoms, kad būtų pasiekti pokyčiai)
- Organizacinis įsitraukimas (pvz. pasitikėjimas, sąžiningumas, įsipareigojimas organizacijos tikslams ir vertybėms; individuali pagarba ir vertinimas; į asmenį orientuotas planavimas; veiksmingas organizacijos / paslaugų teikėjų ir jos klientų ar narių bendravimas; dalyvavimas sprendimų priėmimo procesuose)
- Sprendimų priėmimo įgūdžiai (susiję su gebėjimu rinktis iš dviejų ar daugiau alternatyvų. Norint priimti teisingus sprendimus, reikėtų atsižvelgti į įvairius įgūdžius, tokius kaip: informacijos analizė; problemų sprendimas; emocinis intelektas; kūrybiškumas; komandinis darbas ir kt.)
Mokymų turinys
- Intelekto negalią turinčių žmonių įgalinimas
- Savęs atstovavimo, apsisprendimo teisės ir sisteminio užtarimo apibrėžtys
- Požiūris į savigyną ir pagrindiniai savigynos privalumai, susiję su žmonių su negalia dalyvavimu ir įsitraukimu
- Į asmenį orientuotas planavimas kaip savigynos, savarankiškumo, orumo ir pagarbos skatinimas
- Savęs pažinimas: teisės, gebėjimai, stiprybės, reikalinga parama ir galimybės tapti aktyviu asmeniu organizacijos lygmeniu
- Asmenų su negalia dalyvavimas ir įsitraukimas organizacijos lygmeniu
- Dalyvavimas sprendimų priėmimo procesuose (pvz., narystė valdybose, komitetuose ir patariamosiose grupėse).
- Advokacijos propagavimas (pvz. kalbėti, būti žiniasklaidos atstovu, dalyvauti priešrinkiminėje veikloje, organizuoti visuomenės informavimo renginį).
- Darbas programose (pvz., bendraamžių mentorystė, vadovavimas grupėms ar palengvinimas, dalyvavimas lėšų rinkimo veikloje, savanorių mokymo medžiagos rengimas).
- Medžiagos skelbimas ir peržiūra (pvz., straipsniai, naujienlaiškiai, leidinių projektų peržiūra, vaizdo įrašai ir kt.)
- Pagalba organizacijos valdyme (pvz., dalyvaujamasis biudžetas; visuotiniai susirinkimai ir sprendimų priėmimo susirinkimai; dalyvavimas personalo įdarbinimo grupėje, naujų darbuotojų orientavimo komponentų palengvinimas; nuolatinis personalo mokymas).
- Skaitmeninės priemonės kaip dalyvavimo ir įsitraukimo skatintojos ir pagalbininkės organizacijos lygmeniu.
Sesijos planas (lektoriams)
